为什么我们需要立法？
在数字时代浪潮中，电子产品与各类应用程序已深度融入我们生活的方方面面。然而，对于心智尚未成熟的未成年人而言，其潜在的风险不容忽视。我们倡议通过立法手段，为18岁以下的孩子构建一个更健康的数字成长环境。
- 身心健康危机： 长期接触屏幕导致视力急剧下降，睡眠模式紊乱；过度沉迷引发注意力不集中、学习成绩下滑、社交能力退化，甚至增加抑郁和焦虑的风险。
- 数字沉迷困境： 算法推荐机制的精妙设计，使得未成年人更容易陷入短视频、游戏等应用的“时间黑洞”，形成难以自拔的数字成瘾。
- 不良信息侵扰： 即使有监管，网络上仍充斥着不适宜未成年人的内容，算法漏洞可能将其暴露于暴力、色情、诈骗等风险之下。
- 家长监管困境： 面对快速迭代的数字世界和孩子们日益增长的自主性，许多家长感到力不从心，急需外部法律框架的支撑。
国内外研究与案例
研究发现：屏幕时间与儿童发展
多项国际研究表明，过长的屏幕时间与儿童的认知发展迟缓、语言能力下降、社交障碍等问题有显著关联。例如，美国儿科学会建议18-24个月的幼儿应避免接触屏幕，学龄前儿童每天屏幕时间不应超过1小时。
国际实践：各国政府的探索
法国、韩国等国家已通过立法或行业规范对未成年人网络游戏、电子产品使用时间进行限制。这些先行经验为我们提供了宝贵的借鉴，证明了立法干预的可行性和必要性。